عندما دخلت البلدان في جميع أنحاء العالم في فترة من الانتعاش الاقتصادي خلال عام 2010 ، أصبح من الواضح على نحو متزايد أن الدول الناشئة كانت تسترد عافيتها بسرعة أكبر بكثير من نظيراتها الأكثر رسوخًا في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD). على سبيل المثال ، في حين أن الركود العالمي في عامي 2008 و 2009 ترك أكثر من 15 مليون مواطن أمريكي عاطل عن العمل وأصحاب المنازل في جميع أنحاء البلاد يواجهون عبء الإنصاف السلبي ، وجدت دول مثل الصين وكوريا والهند أنهم كانوا يشهدون نمواً سريعاً كإجمالي محلي لكل منهم المنتجات (الناتج المحلي الإجمالي) ارتفعت.
أعلى 3 أنظمة تعليمية في العالم
كان من المقبول عمومًا أن هذا يرجع إلى أن هذه الدول النامية كانت أقل تضرراً من الأزمة المالية الأصلية ، لأنها لم تكن مثقلة بالديون الكبيرة قبل أحداث 2008. ليس هذا فقط ، ولكن بلدان مثل الصين والهند لم تدخل رسميًا فترة من الركود ، وبدلا من ذلك عانى فقط من تراجع النمو الاقتصادي. ومع ذلك ، فقد حققت الدول التي شهدت انتعاشًا اقتصاديًا أسرع من المتوقع أداءً جيدًا أيضًا في تصنيف التعليم العالمي الذي صدر عام 2010 ، مما يشير إلى وجود علاقة بين الاقتصادات المزدهرة والقطاعات المالية ذات النظم التعليمية القوية.
بحلول منتصف عام 2018 ، كانت أفضل ثلاثة أنظمة تعليمية في العالم هي كوريا الجنوبية وفنلندا واليابان. يعتمد هذا على مستويات النمو ، بما في ذلك التسجيل في مرحلة الطفولة المبكرة ، ودرجات الاختبار في الرياضيات ، والقراءة والعلوم في المرحلتين الابتدائية والثانوية ، ومعدلات الإكمال ، وتخرج المدارس الثانوية والكليات ، ومعدلات الإلمام بالقراءة والكتابة لدى البالغين. لاحظ أن الصين ظلت في المرتبة العشرة الأولى في المرتبة 6 ، ولكن لم تعد الهند في أفضل 20 دولة للتعليم. انظر : كيف يؤثر التعليم والتدريب على الاقتصاد
الخط السفلي
لقد أصبحت العلاقة بين البلدان ذات النظم التعليمية المتميزة وقطاعات الخدمات المالية القوية بارزة بشكل متزايد ، كما أظهرت السرعة التي تعافت بها الدول من آثار الركود العالمي المتانة الفائقة. فيما يتعلق بتحديد سبب نجاح النظم التعليمية التي تستخدمها هذه الدول في تحقيق هذا النجاح المستمر ، من المثير للاهتمام أن نلاحظ أن كل منها يتسم بالاتحاد الفدرالي والمرونة وبعيداً عن النموذج المركزي الذي تفضله الدول المتقدمة تاريخياً.
فيما يتعلق بالكيفية التي استفادت منها هذه الأنظمة في قطاع الخدمات المالية لكل دولة ، تكشف التصنيفات التعليمية العالمية أن الطلاب في أفضل البلدان التعليمية قد أظهروا فهماً استثنائياً ومتسقاً للمبادئ الرياضية الأساسية. يشكل هذا المستوى المتميز من الحساب الأساس لأي وظيفة أو خدمة في القطاع المالي ، وعندما يقترن ببرامج تعليم عالي متطورة ودورات مهنية متنوعة ، فإنه يساعد على تطوير مجموعة واسعة من المهارات لتناسب المؤسسات المصرفية الخاصة والإقراض. هذا بالتأكيد شيء يمكن أن تتعلم منه دول مثل الولايات المتحدة والمملكة المتحدة أثناء سعيها لإقامة نمو واستقرار اقتصاديين على المدى الطويل.
